Ayuntamiento de Barbate

Hasta allí se desplazó Antonio Domínguez Tocino, Concejal – Delegado de Educación, y un nutrido grupo de barbateños y barbateñas integrado por miembros del Consejo Escolar, alumnos, profesores, madres y técnicos municipales.

 La concepción del Municipio de Barbate como entidad educadora y reconocer el derecho de todos los ciudadanos y ciudadanas a una educación de calidad, que les permita su realización personal y social,  promoviendo el principio de igualdad de oportunidades sin ningún tipo de discriminación es el motor  que mueve a la Delegación de Educación de este Ayuntamiento. Este esfuerzo le ha valido al municipio el reconocimiento en los primeros premios “Educaciudad”.

    La convocatoria anual de esta iniciativa pionera  distingue a aquellas localidades que desarrollan actuaciones para prevenir el absentismo escolar, realizan proyectos para la mejora de las competencias básicas de la ciudadanía, se implican en la lucha contra el abandono escolar y fomentan la formación a lo largo de la vida, potencian la escolarización temprana del alumnado menor de 3 años o que impulsan la implicación familiar y del entorno a favor de la mejora de la educación, entre otras.

El Salón de Convenciones del Hotel “Ciudad de Lucena”, ubicado en dicha ciudad, acogió el acto de entrega de estos galardones. El Consejero de Educación de la Junta de Andalucía hizo entrega de este reconocimiento a los representantes municipales de los municipios reconocidos por su compromiso con la educación, Lucena (Córdoba), Atarfe y Guadix (Granada), Rociana del Condado y Trigueros (Huelva), Benalmádena y Coín (Málaga), y Alcalá de Guadaíra y Castilblanco de los Arroyos (Sevilla). Rafael Quirós Alcalde de Barbate, acompañado de Antonio Tocino, responsable municipal de Educación, y un grupo integrado por representantes del Consejo Escolar, alumnos, profesores, madres y técnicos municipales, trasladó a los asistentes en su discurso las “gracias y su enhorabuena a todos los implicados en esta tarea”, resaltando que “vamos a seguir trabajando todos adelante”.

En la primera edición de esta iniciativa, Barbate ha sido el único municipio de la provincia de Cádiz galardonado con esta distinción, convocada por la Consejería de Educación, que pretende estimular y difundir las buenas prácticas que se desarrollan desde el ámbito local para la mejora de la enseñanza, con el compromiso de llevarlo a cabo de manera sostenida durante cuatro años, evaluándose parcialmente para valorar su impacto e introducir mecanismos correctores así como la modificación de actividades que se consideren.

Así, la Delegación Municipal de Educación ha expuesto los avances conseguidos en esta área gracias al desarrollo de actividades extraescolares, los Premios Educación y Convivencia, actuaciones para prevenir el absentismo escolar, la Escuela Municipal de Padres y Madres, Concurso Municipal Trivial Portus Baessipo”, el programa “Barbate Lee”, la Escuela de Verano, los cursos de Técnicas de Estudio y el proyecto Príamo.

El Ayuntamiento de Barbate, como administración más cercana a la ciudadanía, tiene la oportunidad de coordinar e interrelacionar estos diversos sectores sociales y las distintas administraciones que intervienen, afrontando el desafío de implicarla en su totalidad, movilizándola a favor de la educación, dentro de  un contexto de crisis global donde la educación toma un papel relevante en el necesario cambio de modelo productivo y como instrumento de lucha contra la pobreza y la exclusión social.

Por ello, se han coordinado también los esfuerzos con el Centro de Asuntos Sociales, el Centro de Información a la Mujer, las Delegaciones Municipales de Juventud, de Innovación y Desarrollo y de Participación Ciudadana, todos y cada uno de ellos han llevado a cabo y continúan con iniciativas muy productivas socialmente abarcando amplios sectores de la sociedad barbateña.

Con el fin de orientar a los municipios, la Consejería de Educación ha editado una guía para la elaboración de un proyecto educativo de ciudad que exprese el compromiso de la ciudad con la enseñanza y la formación. Este proyecto educativo abrirá un proceso de participación social en el que la educación se asuma como el valor principal para el cambio y el progreso de la ciudad.